2018年5月17日 星期四
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《四川教育》编辑部王建强副主编领衔课题获2021年四川省教学成果奖一等奖
 
       日前,2021年四川省教学成果奖公布,由《四川教育》编辑部副主编王建强领衔的课题研究成果“融创课堂:重构关系的教学范型”荣获一等奖。自2018年始,该课题吸引了全省十多个市州、四十余所学校参与研究。自此,融创课堂进入四川课改的前沿阵地,数以千计的教师参与到这场教育改革实验之中,“融创”出充满活力和新意的课堂样态,而众多中小学生在融创课堂的滋养下快乐成长。
 
       目前,省内外许多学校纷纷聚焦融创课堂,参与这一富有前瞻性的研究,运用融创课堂这一现代教学范型,着力提升课堂教学效益,实现“五育融合”。